4月20日，由中宣部出版局、教育部基础教育司主办的第五届全民阅读大会“书香校园”建设推进会在江西举行。麻城市第十小学负责人作为全国唯一基层小学代表，以《让红色基因在书香中代代相传》为题作典型发言，分享其红色书香校园建设经验。

麻城市第十小学地处大别山革命老区，红色资源丰厚。学校立足“一校五区”办学格局，联动城区校区与乘马岗镇等乡村校区，将红色基因传承与书香校园建设深度融合，确立“红色阅读赋能书香校园”特色定位，走出老区特色育人之路。

学校组建红色资源专班，挖掘整理本土革命史料，转化为适合小学生的阅读素材，构建分年级红色分级阅读体系；共建国防图书室，将革命遗址设为实践基地，实现“书本+实地”立体化阅读。在场景打造上，建成红色书吧、文化长廊、迷彩图书角等沉浸式空间，开展行走阅读、红色研学、经典读书节等活动，让学生从读者变为红色故事讲述者。

针对城乡教育均衡难题，学校建立城乡校区双向赋能机制，推动城区优质资源下沉、乡镇实践案例反哺，开展城乡班级结对共读，以线上线下共学共赛，让红色书香覆盖全域。如今，学校“小小红色讲解员”活跃在革命旧址，学生家国情怀与综合素养持续提升，学校也获评国防教育示范学校。

学校探索形成的“红色资源+城乡协同+沉浸式阅读”模式，为全国革命老区、城乡教联体书香校园建设提供了可复制、可推广的麻城经验。下一步，学校将持续深化红色阅读育人实践，让红色书香浸润校园，引导学生在阅读中传承革命精神、汲取成长力量，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

来源：黄冈市融媒体中心 通讯员 李勇飞