2026年3月5日，值此第63个“学雷锋纪念日”，蕲州实验小学东长街校区组织四年级学生赴李时珍纪念馆，开展了一场以“传承雷锋精神，争做时代小药童”为主题的沉浸式研学实践活动。

本次活动旨在通过“行走的课堂”，引导学生追寻榜样足迹，感悟“雷锋”精神在中华优秀传统文化中的历史回响，在知行合一中坚定文化自信，培育社会责任感。

寻访古今榜样，感悟奉献精神

活动伊始，同学们在李时珍纪念馆专业讲解员的引领下，开启了一场穿越时空的对话。讲解员以生动详实的叙述，向同学们介绍了明代医药学家李时珍悬壶济世、躬身实践、以毕生心血编纂《本草纲目》的伟大生平。

在聆听中，同学们深刻体会到，李时珍“心系苍生、精益求精、勇于探索”的精神，与新时代所倡导的“奉献、敬业、创新、互助”的雷锋精神一脉相承。一位是古代济世救人的“药圣”，一位是当代全心全意为人民服务的楷模，跨越时空的精神共鸣，让“学雷锋”的内涵更加丰厚、立体。

童声讲述“本草”，文化浸润心田感悟

来自各班级的“小药童”们结合提前了解的知识，在现场当起了“知识分享员”。他们围绕园区内的中草药，用童真而专注的语言，与小伙伴们分享自己知道的关于李时珍的小故事、某种草药的辨识特点或简单效用。

“这是薄荷，摸起来凉凉的！”“李时珍爷爷尝过很多草药呢！”……虽然分享简短，但充满童趣的交流，极大地激发了全体同学对中医药文化的亲近感与好奇心。专业讲解员则在一旁进行系统性的补充和拓展，耐心解答孩子们的疑问，形成了“专业引导+童趣分享”的生动研学模式，让深奥的文化知识在轻松的氛围中悄然入心。

劳动践行担当，美化精神家园

在充分感受了榜样力量与文化魅力之后，同学们将内心的感悟转化为实际行动，积极投入到“清洁美化纪念馆”的志愿服务中。在老师的带领下，大家分组协作，手持塑料袋等工具，认真细致地清理纪念馆馆区内的落叶与杂物，并将垃圾分类收集。

此刻，李时珍“躬身实践”的求索精神与雷锋“无私奉献”的志愿精神，在同学们辛勤劳动的身影中得到了融合与体现。通过亲手维护这片文化圣地的环境，同学们对“爱护公共环境、珍惜文化载体”有了切身体会，服务社会、乐于奉献的责任意识在实践中得以强化。

研有所思，学有所获，行有所成

本次主题研学活动，巧妙地将学雷锋活动与中医药文化教育相结合，以李时珍这位历史人物作为连接点，引导学生在参观中思考，在聆听中感悟，在分享中学习，在劳动中践行。此次活动不仅是一次生动的思想道德教育课，也是一次成功的文化启蒙与实践锻炼。同学们在寻访古今榜样的过程中，深化了对雷锋精神时代内涵的理解；在沉浸式的文化体验中，增强了对中华优秀传统文化的认同与自豪。

李时珍纪念馆作为重要的研学实践基地，将继续优化课程设计，深化馆校合作，为青少年提供更多“知行合一、启智润心”的高质量研学体验，助力培养具有文化底蕴、奉献精神和社会责任感的新时代好少年。

来源：李时珍纪念馆